令和６年度　OECD国際共創プロジェクトProject Infinity with ポルトガル　①

令和６年５月２２日（水）

2024年12月にパリで行われる”Teacher and Student Sumit"に向けて、今年度最初のパートナーの学校とのミーティングがオンアラインで行われました。昨年、郡山高校に1日体験入学、そして一緒に浜通り地区の被災地を一緒に見学したポルトガルの生徒たちと久々に会えると期待して、前の日眠れなかった豪徳寺学です。

今回、郡山高校から生徒代表として出席したのは、３名の２年生と僕を含めた４人の３年生でした。

同じパートナー校である、安積高校と大阪の小津中学校が参加しました。

今回、私たちのグループが深めるのは「環境」についてのことです。環境といっても、一般的な環境問題だけでなく、僕たちが生活する学校の学びやすい環境、心理的に安心できる環境など様々です。

「あれ？！今回、ポルトガルからは生徒が参加していない！？」そう、この日は、ポルトガルの生徒さんたちは、学校の授業の関係で参加できなかった様です。その代わり、コンセッソン先生（一緒に浜通り地区のフィールドワークをした先生です）とお話しすることができました。

会議の中で、今回参加してくれた大原さんが、とても良い提案をしてくれました。

大原さん「この様に交流しても、毎回途切れてしまっていて、うまく仲良くなっていくためのコミュニケーションの手段がないです。この辺りどうかできませんか？」

この提案のおかげで、近々、「What's Up」というアプリを使って交流できる様にしていくことになりました。

豪徳寺も英語の勉強だけでなく、しっかり提案できる様にならないとあかん・・・と痛感した1日でした。

小夜子「Hi! Goutokuji!  I have been studying practical English as well as English for test.  I wanna enjoy talking with students from other country!」

豪徳寺「ホホワット？何？なんで英語ペラペラなの？なんか自信に満ち溢れてるし・・・」

小夜子「It's not enough just to think about it!　思ってるだけじゃダメよ！受験勉強の合間に、ChatGPTで英会話してるのよ！」( ✌︎'ω')✌︎

豪徳寺「・・・」