R7 英語多読講座〜エサを与えられる池のコイか？大海原の鯨になるか？
2025年6月18日 10時33分令和7年6月16日（月）
文教大学国際学部の千葉克裕先生が来校され、私たち探究科1年生と3年生の英語選択の先輩方が多読講座を受けました。こんにちは、最近教えてもらったNotebookLMで授業の予習をしはじめ勉強が楽しくなっている「坊主頭だけど野球部じゃなくて放送部だよ！」の豪徳寺勉です。
英語多読とは、簡単な英語で、楽しく、大量に読むというコンセプトで、英語の絵本を使って行う学習です。
千葉先生のお話は、非常に興味深いものでした。
みなさん、2025年共通テスト英語の大問６の中で出てくる単語！総数607語のうち、1~1000レベルの基礎単語（of thatなど）が71％、1001~2000レベルの単語（中学で習得するレベルの単語）が14.5％、合わせて85％が基礎的な単語だということです。
英語多読は、そのような基礎的な単語に常に触れることから、定着するだけでなく、日本語と同じような自動処理ができるようになるとのことでした。
多読をしていく上で、英語力の伸びが感じられるのが、15万語だそうです。実際、文教大学の多くの生徒が、TOEIC400点くらいの生徒が10万語多読をクリアすることで、600点くらいに、そして50万語で800点くらいに、100万語で850点くらいに。点数にあまり差のないように見える50万語の生徒と100万語の生徒では文字のスピードが異なっていたらしく、150WPMと250WPM（１分間に読める文字数）と差が出たそうです。
TOEIC800点といえば私が目指す英検準１級レベルだ！
さらに今回、私たち郡山高校の先輩が英語多読の体験談をシェアしてくださいました。
千葉先生のお話は、英語の多読だけでなく、私たちの学びについても良い気づきをくださいました。偶発的な学習と意図的な学習、使える知識と使えない知識！確かにルールややり方を知っていることとそれをできることは違います！一番心に残ったのは、「君は、小さい池でエサを与えられる恋になるのか？それとも大海原で自由に冒険できる鯨になるのか？」 鯨になりたい！と思いました。
しっかりアドバイスを活かしていきたいです。
なお今回の講座について7月5日のゴジテレで紹介されるようです。お楽しみにしてください！
兄の学は18万語読み切ったとのことなので、私は180万語を目指そうと思います！豪徳寺勉でした。